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    2020-9-8

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音乐的基本节奏

节奏是指音符如何及时发声及相互之间的联系,每一音符相对音乐节拍都有一定的音长。节拍是音乐的基本组成单位,也叫拍子。当你跟着音乐拍脚(即用脚打拍子时),你是在随着节拍动作。随着音乐拍子有规则地拍脚是一种应培养的技能,这会让你实际地感受到节拍,而你的手可以抽出来根据脚所打出的拍子在乐器上弹奏。这使你能感觉到音符和节拍的关系。

节拍通常“成组”重复。在乐谱中,我们把音乐分成这些重复的组,一组所占的时间称为一个小节,每个小节的边界由竖线来表示,这叫做小节线。乐谱开头的节拍符号表示每一小节有几拍,以何种音符为一拍。如4/4拍意味着以四分音符为一拍,每一小节有四拍。四分音符是根据它在4/4拍中占一个小节的1/4而命名的,山东传统乐器,它应用相当广泛,因而也被称为普通节拍,大多数摇滚和流行音乐都是4/4拍。




早期音乐教育能促进幼儿学习品质的发展

早期音乐教育能促进幼儿学习品质的发展  学习品质是指儿童习得知识技能的过程中,表现出的与学习相关的各种素质。  如:学习的倾向、态度、行为习惯、方法和活动方式等。  是对儿童现在及将来的学习都具有重要影响的基本素质。  在对幼儿音乐培养过程中,注意在宽松---的情况下吸引---主动参与学习。  平时玩音乐游戏做到循序渐进,富有挑战性,能促进幼儿好奇心和好胜心的培养。游戏中有效的提问,能培养幼儿---学习、积极思考、及时进行反思的习惯,传统乐器采购,增强他们发现问题和解决问题的能力。  所以在早期音乐教育中,应更多地对幼儿学习品质的关注和培养。


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