学校基本现状的分析首先是学校------有特色办学的理念，有较高的人文修养，智能书法教学系统销售，以及严谨的治校策略，---的工作作风。第二是有爱岗敬业的教师群体。从本校的师资实际出发，与大部分教师的兴趣爱好、取向一致或相近时，教师就容易接受，容易投入，工作进展就比较顺利，成绩也就比较明显。我校教师大部分都有写出一手好字的愿望，河北智能书法教学系统，这为创书法特色学校提供了---有利的条件。第三是写字教学有一定的基础。教师、学生近几年参加过书法培训和书写展览，学生的书写字优良率有一定的提高。第四有健全---的保障体系。文明的教学环境，---的教学设施，以及特色品牌学校的创建，都是学校各项工作正常运行的基础，智能书法教学系统开发，是培养特色的---。
书法特色学校特征的认识特色，指横向比较优于其他同一类事物同一方面的品质。因而随着社会的发展，人们必须选择特色，设计特色，创造特色，保持特色，强化特色。学校的书法特征，则指办学主体刻意追求，逐步实现的学校书法教学工作---优于其他学校的---的稳定的本质特性。特色学校既有一般学校的共性，又有其鲜明的个性。这是特色学校的主要特征。这种---性集中体现在全体师生书写方面综合能力的---表现上。
学生用具1 书法桌（学生） 中学用规格为150×65×80cm。实木，结实牢固；漆面平整光亮，以学生舒适为宜。3 毛笔 白云一支、提斗一支、兰竹一支、斗笔一支、楷笔一支、羊毫一支。4 笔洗 青花小号笔洗，直径不小于1---，高度不小于---5 笔架 七头釉下青花材质，长度不小于1---6 笔筒 瓷质、青花瓷纹样，直径82mm，高度107mm。 个7 笔帘 竹制，智能书法教学系统价钱，外观尺寸不小于：320*300mm8 墨水 ---一得阁100g墨汁 瓶9 砚台 石质古车马，直径不小于125mm，高度不小于40mm；10 镇尺 石质雕花，外观尺寸不小于240*40*16mm 付11 画毡（学生） 书画画毡，尺寸不小于800*1200mm 张
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